История обучения в двгупс (дальневосточный государственный университет путей сообщения). Двгупс - университет твоих возможностей Что лучше тогу или двгупс

В Рязановке собираются самые активные студенты ДВГУПС Выбрать специальность, которая нравится, - полдела. Ведь не только учебой единой, как говорится, живет студент. А вот выбрать вуз, где не только хорошо научат, но и дадут возможность заниматься любимым со школы делом, - уже не так просто. Нравится петь, заниматься спортом, танцевать, увлекаетесь классической музыкой, КВНом, хотите участвовать в научных конференциях, в том числе за рубежом, а, может, хотите научиться иностранным языкам или журналистике? Тогда точно - в Дальневосточный государственный университет путей сообщения!

Кстати, сами его студенты шутят, что это транспортный вуз со спортивно-творческим уклоном. Ведь только здесь есть крупнейший в крае скалодром, студенческая филармония, отдельное здание студенческого клуба. А до недавнего времени именно ДВГУПС был единственным вузом со своим бассейном. Именно студенты «железки» участвуют в строительстве олимпийских объектов в Сочи, в международных выставках, выступают в Москве и выигрывают всероссийские первенства.

О том, чем заняться после занятий, мы поговорили с ректором ДВГУПСа Борисом Дынькиным.

Хочешь - в Москву, хочешь - в Сочи

Конечно, очень важно, как будут учить в вузе, - рассказывает Борис Евгеньевич. - И здесь ДВГУПС рекламу делать не надо: стопроцентное трудоустройство и отзывы работодателей говорят сами за себя. Но ведь наверняка у наших будущих студентов есть свои увлечения. И это мы предусмотрели, ежегодно расширяя возможности наших ребят заниматься делом по душе. После занятий у нас есть все: от творческих площадок, до возможности получать второе высшее образование!

И родители могут быть спокойны, без дела здесь не придется сидеть даже в общежитии. В каждом - спортивный уголок, возможность готовиться к парам, Интернет.

В вузе свой студенческий клуб - творческая мастерская, объединяющая сотни студентов. А это 14 студенческих коллективов художественной самодеятельности и более двух десятков временных творческих объединений по подготовке того или иного креативного проекта.

Представьте только, вот некоторые цифры, за прошедший учебный год: студенческим клубом было проведено 48 культурно-досуговых мероприятий, а студенческие творческие коллективы стали организаторами и приняли участие в 104 мероприятиях, - отмечает Борис Евгеньевич. - Особенно любимы ребятами «Посвящение в студенты », фестиваль первокурсников «Золотой фонд ДВГУПС », фестиваль студенческого самодеятельного творчества «Гаудеамус », «Студенческая весна в ДВГУПС », «Татьянин день ». А еще наши студенты выступают на краевых площадках. Например, в программах министерства культуры. А в этом году студия современной хореографии «Резонанс » участвовала на Всероссийском фестивале «Студенческая весна-2012 » в Челябинске. И привезли оттуда 1-е и 2-е места в разных номинациях!

В вузе есть разные отряды. Всего их семь. Например, самый необычный называется «Семинар » - юноши и девушки проводят тренинги, учат коммуникативным навыкам, основам управления. Студенты организовывали занятия для сверстников даже в Сочи!

Ну а отдушина для каждого студента, конечно, КВН! У каждого института или факультета - своя команда. А «Сборная железки » имеет статус полуфиналистов официальной лиги КВН АМиК - «Тихоокеанской лиги ».

А как же спорт?

В университете хорошо оснащенный спортивный комплекс, включающий универсальный спортивный зал и шесть залов по отдельным видам спорта; два крытых легкоатлетических манежа; закрытый плавательный бассейн, два теннисных корта; пять спортивных площадок - две баскетбольных, для мини-футбола, для пляжного волейбола и волейбольная; стадион.
- На этой базе проходит учебно-тренировочная работа со сборными командами университета по 31 виду спорта, - отмечает Борис Евгеньевич. - В сборных командах регулярно тренируются более 800 студентов, среди которых чемпионы и призёры чемпионатов и первенств: Кубков Мира, Европы, России - 3 мастера спорта международного класса, 29 мастеров спорта России, 93 кандидата в мастера спорта России, 105 перворазрядников. Студенты ДВГУПС являются признанными спортивными лидерами: 15 чемпионов и призеров чемпионатов и первенств мира, Европы, России и 58 победителей и призеров первенств Дальневосточного федерального округа обучаются у нас в университете и занимаются на базе университетского спортивного комплекса.

Чем заняться - выберем сами

Более 80% студентов дневной формы обучения являются членами студенческого профсоюза. Студенческий профком ведет работу по развитию инициативы студентов и формированию организационной культуры. Причем профком ДВГУПС, можно сказать, управляет университетом на равных правах с руководством. Ректор хорошо понимает, что прежде всего «вуз для студентов», а не наоборот. Поэтому все проблемы здесь принято обсуждать.

Именно поэтому социальное партнерство университета и профсоюзной студенческой организации осуществляется на основе коллективного договора, здесь все по-настоящему. Сами студенты следят за тем, чтобы в столовой хорошо кормили, ребят вовремя заселяли в общежитие, а малообеспеченные студенты получали поддержку своего вуза. «Под крылом » профкома - досуг в общежитиях, здоровье студентов, самоуправление в институтах ДВГУПС. И ежегодно студенты выезжают на обучающие семинары «Лидер », где не только учатся основам управления, но и получают хорошую правовую базу.

Кстати, эта учеба проводится в двух собственных спортивно-оздоровительных летних лагерях в селах Рязановка и Андреевка Хасанского района Приморского края на 330 мест. Здесь проходят оздоровительные смены и проводятся креативные семинары для студентов. Старался весь год - отдыхай на море!

А кроме этого, многие студенты получили шанс бывать в уникальном месте края - на Петропавловском озере. У ДВГУПС здесь тоже своя база.

Система самоуправления выстроена четко: есть студенческий совет университета, институтов, факультетов, общежитий. Взаимодействуют они с профсоюзной организацией. Кстати, многие ребята, которые поработали в активе вуза, вырастают хорошими руководителями. Проверено работодателями!

Студенты имеют возможность получить коммуникативные и профессиональные навыки, помогать людям, участвуя в добровольческом движении «Динамика ». По сути, движение - это хорошая практика для тех, кто получает специальность социального характера. Ребята работают с ветеранами, инвалидами семьями, детьми. И просто делают мир чуточку лучше. А еще становятся победителями городских и краевых конкурсов среди волонтеров.

Зарабатывай... стипендией!

Немаловажно для оценки успешности вуза и его студентов, - продолжает ректор, - и то, что только два вуза края участвуют в отборочном туре федеральной стипендиальной программы Владимира Потанина. В том числе и ДВГУПС. По итогам конкурсных мероприятий программы 20 студентов стали стипендиатами. По итогам последних трех лет наши студенты выигрывали гранты на проведение различных социально значимых акций уже трижды.

Существует и университетский механизм стимулирования студентов, который включает назначение именных, творческих и спортивных стипендий, - отмечает проректор. - Для особо отличившихся студентов в спорте и художественной самодеятельности осуществляется скидка по оплате за обучение, которая определяется социально-экономической комиссией. Если подсчитать, то студенты, которые хорошо учатся и участвуют в жизни вуза, получают очень хорошую поддержку!

Вуз - один, диплома - два!

А еще у каждого студента ДВГУПС есть уникальная возможность получить в дополнение к основному высшему образованию вторую, дополнительную специальность, - объясняет директор института дополнительного образования (ИДО) ДВГУПС Валерий Соколов. - На сегодняшний день в институте проводится профессиональная переподготовка по 18 специальностям и повышение квалификации по 96 программам в рамках приоритетных направлений экономики, науки и бизнеса. Количество наших слушателей постоянно растет и в 2011 году превысило восемь с половиной тысяч человек.
Стоит ли говорить, что студенты приходят сюда с удовольствием, понимая, что, имея не только высшее образование, но и дополнительную специальность, они в разы повышают свою ценность на рынке труда? Особенно если учесть, насколько актуальны предлагаемые ИДО специальности: психология управления персоналом, экономика и управление на предприятии, юриспруденция, оценка стоимости бизнеса, переводчик английского, японского, китайского и немецкого языков в сфере профессиональной коммуникации и другие, не менее современные и интересные.

Поступить в институт дополнительного образования на профессиональную переподготовку может любой желающий студент 4 или 5 курса университета. Учебная программа объемом более 500 часов рассчитана на один или два года обучения. Форму можно выбрать любую: вечернюю, очно-заочную с элементами дистанционного обу­чения или дистанционную. Широко используются в институте современные технологии онлайн-образования, занятия в режиме видеоконференции.

Мы регулярно общаемся с коллегами из вузов в западной части страны по вопросам дополнительного образования, - добавляет Валерий Борисович. - И сходимся во мнениях: чтобы получить новую специальность, полный цикл обучения по второму высшему образованию не обязателен, можно пройти качественную профпереподготовку, затрачивая гораздо меньше средств и не теряя времени.

Дальневосточный государственный медицинский университет (ДВГМУ)

В этом году самыми популярными специальностями среди абитуриентов стали: стоматология , которая готовит специалистов на протяжении пяти лет, и лечебное дело - шесть лет. О конкурсе пока говорить рано, так как поступление идет полным ходом, - отметили в приемной комиссии ДВГМУ.

Эти направления являются востребованными уже не первый год, хотя бюджетными местами тут не балуют, их всего четыре. Да и проходные баллы достаточно внушительные - 242.

Стоимость обучения на факультете «Стоматология» - 215 тысяч рублей , а будущие специалисты лечебного дела должны будут заплатить 145 170 рублей.

Хабаровский государственный институт искусства и культуры (ХГИИК)

Традиционно самыми популярными факультетами здесь являются режиссура театрализованных представлений и праздников, а также народная художественная культура - руководство любительским театром, актерское и хореографическое искусство.

Конкурс по этим направлениям составляет два или три человека на одно место. Обучение на очной форме по этим направлениям стоит 180 100 рублей , - рассказали в приемной комиссии ХГИИК.

Цены на магистратуру, мягко говоря, не радуют, ведь сумма там значительно больше. Чтобы стать культурологом или дирижером придется платить каждый год более 215 тысяч рублей . В приемной комиссии также добавили, что пока договор на очную форму по этим направлениям никто не заключил. Возможно, причина такой непопулярности именно в стоимости обучения.

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ (РАНХиГС)

Здесь самая популярная специальность - правовое обеспечение безопасности. Как рассказал Максим Хаустов, руководитель приемной комиссии, план по этому направлению на сегодняшний день уже перевыполнен, число желающих превысило количество мест больше, чем в два раза.

Нужно было в этом году набрать 30 человек, но по факту сейчас уже 70 абитуриентов зачислено по этому направлению. Они уже оплатили обучение и заключили договоры.

Вторая по популярности специальность - экономическая безопасность.

Если мы говорим о самом большом конкурсе, то это специальности «менеджмент» и «юриспруденция». В среднем показатели достигли 10 человек на одно место, - добавляет руководитель приемной комиссии РАНХиГС.

Очная форма обучения по всем направлениям имеет фиксированную цену - 108 250 рублей.

Тихоокеанский государственный университет (ТОГУ)

Самыми популярными в 2017 году стали специальности экономика и менеджмент, строительство, лингвистика и юриспруденция. По этим направлениям конкурс на одно место составляет от 20 до 30 человек, - рассказала Софья Горбач, ведущий документовед ТОГУ.

Для оформления платного договора в Тихоокеанском государственном университете нужно будет заплатить 112 380 рублей.

Дальневосточный государственный университет путей сообщения (ДВГУПС)

Конкурс есть на все специальности, сейчас говорить о статистике еще слишком рано. Среди самых востребованных - логистика, создание информационных систем, электроэнергетический институт. Сейчас ребята уже заключают договоры на платное обучение, так как конкурс у нас - два человека на одно бюджетное место. Открыли новое направление - строительство железных дорог - из-за большого спроса среди абитуриентов. Проходные баллы начинаются от 220. С 80% поступающих мы заключаем целевые договоры, - рассказала Наталья Дейнекина , ответственный секретарь приемной комиссии ДВГУПС.

На все технические специальности цена фиксированная - 117 тысяч рублей , а на все остальные - 105 000 рублей.

Дистанционное образование пользуется большим спросом, поскольку именно такой формат обеспечивает максимально комфортные условия обучения, повышают его эффективность. В Хабаровске дистанционно можно получить высшее профессиональное образование в ТОГУ и ДВГУПС, государственных вузах. Университеты Хабаровска постоянно наращивают техническое оснащение, преподаватели обновляют учебные и методические комплексы. Студенты имеют отличную возможность получать все необходимые для учёбы материалы удалённо, прямо на сайтах вузов, педагоги также дают консультации онлайн.

В федеральном государственном бюджетном образовательном высшего профессионального образования ТОГУ ведётся дистанционное обучение по целому ряду востребованных направлений и специальностей. Среди широкого спектра профилей подготовки Тихоокеанского государственного университета абитуриенты могут выбрать специальность по душе, а также обучаться сразу на двух направлениях.

ТОГУ основан в 1958 году, имеет необходимые лицензии на образовательную деятельность, аккредитацию направлений подготовки.

В вузе обучаются студенты, имеющие среднее специальное, среднее, высшее образование. Стоимость обучения за один год составляет от 26 до 34,5 тысяч рублей, минимальная стоимость обучения за один семестр - от 10 до 15 тысяч. В ТОГУ дистанционно получают как первое высшее образование, так и второе, обучаясь по индивидуальной сокращённой программе. Присваивается степень специалиста, бакалавра. Выдаётся диплом государственного образца.

Дистанционные образовательные технологии (ДОТ) применяются в ТОГУ на заочном отделении. Студенты получают необходимые программы, учебные курсы, методические указания благодаря сети Интернет, а также обращаются к преподавателям за консультациями онлайн. Чтобы обучаться в ТОГУ дистанционно, абитуриентам необходимо подать документы в приёмную комиссию, выбрав обучение с применением ДОТ на заочном факультете, пройти тестирование и оплатить учёбу. Заявки также принимаются в электронном виде - сотрудники вуза всегда готовы проконсультировать абитуриентов по всем вопросам, касающимся дистанционного обучения. Следует отметить, что защита дипломного проекта, сдача государственных экзаменов и последняя сессия проходят непосредственно в Хабаровске, в стенах самого ТОГУ.

В вузе реализуются сетевая и смешанная формы обучения, в общей сложности высшее образование дистанционно получают более шести тысяч человек. Представительства ТОГУ есть в 19 населённых пунктах страны. Студенты пользуются электронной научной библиотекой, скачивают необходимые для просмотра учебных материалов пакеты программ, консультируются с преподавателями, сдают письменные работы и экзамены в дистанционной форме. Доступно 3 специальности и 22 направления подготовки бакалавриата ТОГУ.

Направления и профили подготовки бакалавриата:

1. юриспруденция;

• юриспруденция;

2. менеджмент;

• управление малым бизнесом;
• сметное дело и ценообразование в строительстве;
• управление недвижимостью;
• управленческий и финансовый учет;
• управление городским хозяйством;
• государственное и муниципальное управление;
• производственный менеджмент (в лесном комплексе);
• производственный менеджмент (нефтегазового комплекса);
• производственный менеджмент (на транспорте);
• производственный менеджмент (в промышленности);
• производственный менеджмент (в строительстве);

3. экономика;

• страхование;
• финансы и кредит;
• экономика и право;
• налоги и налогообложение;
• муниципальная экономика;
• региональная экономика;
• мировая экономика;
• бухгалтерский учет, анализ и аудит;

4. туризм;

• технология и организация туроператорских и турагентских услуг;

5. землеустройство и кадастры;

• землеустройство;

6. журналистика;

• журналистика;

7. социальная работа;

• социальная работа;

8. торговое дело;

• коммерция;

9. управление качеством;

• управление качеством в производственно-технологических системах;

10. бизнес-информатика;

• управление бизнес-процессами в организации;

11. строительство;

• автомобильные дороги и аэродромы;
• водоснабжение и водоотведение;
• теплогазоснабжение и вентиляция;
• промышленное и гражданское строительство;

12. стандартизация и метрология;

• стандартизация и сертификация;

13. технология транспортных процессов;

• организация перевозок и управление на транспорте (автомобильный транспорт);
• организация и безопасность движения;

14. конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств;

• технология машиностроения;

15. эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов;

• автомобильный сервис;

16. наземные транспортно-технологические комплексы:

• подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование;

17. нефтегазовое дело;

• проектирование, сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ;

18. технология лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств;

• технология деревообработки;
• лесоинженерное дело;

19. лесное дело;

• лесное хозяйство;

20. инноватика;

• инженерное и технологическое обеспечение инновационных процессов;

21. энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии;

• охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов;

22. техносферная безопасность;

• защита в чрезвычайных ситуациях.

Специальности подготовки в дистанционном формате в ТОГУ:

1. проектирование технологических машин и комплексов;

2. наземные транспортно-технологические средства;

3. горное дело.

В Дальневосточном государственном университете путей сообщения также реализуются дистанционные технологии образования на заочном факультете. Все студенты получают доступ к учебным материалам, размещённым на сайте. Имеются следующие направления подготовки бакалавров:

• социальная работа;
• юриспруденция;
• психология;
• менеджмент;
• экономика;
• техносферная безопасность;
• наземные транспортно-технологические комплексы;
• электроэнергетика и электротехника;
• сервис;
• торговое дело;
• туризм;
• технология транспортных процессов;
• строительство;
• информатика и вычислительная техника.

Квалификацию магистра с использованием дистанционных технологий в ДВГУПС можно получить по следующим направлениям:

• инфокоммуникационные технологии и системы связи;
• экономика;
• юриспруденция;
• психология.

Также в ДВГУПС присваивают квалификацию специалиста по ряду актуальных специальностей:

• пожарная безопасность;
• строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей;
• системы обеспечения движения поездов;
• эксплуатация железных дорог;
• подвижной состав железных дорог;
• наземные транспортно-технологические средства.

В данный момент дистанционное образование в Хабаровске активно развивается, вузы увеличивают количество направлений, на которых можно обучаться в дистанционном формате.

Зовут меня Анастасия, и я поведаю одну увлекательную историю о том, как прошли мои студенческие годы в ВУЗе.

Родилась я в городе Хабаровске, на данный момент это столица Дальнего Востока, выросла и училась здесь же. Школу заканчивала самую обычную, общеобразовательную №40. И, разумеется, как у любого старшеклассника, у меня встал вопрос о том, куда же поступать.

Выбор специальности

Вернее, на какой факультет. Куда идти я знала всегда - в ДВГУПС (Дальневосточный Государственный Университет Путей Сообщения), далее в тексте Железка. В моей семье почти все связаны с железной дорогой, соответственно, туда же мне и дорога, хоть и по складу ума я гуманитарий. Благо, в нашей Железке есть подходящие специальности, как раз для таких, как я. Выбор именно этого ВУЗа был очевиден, так как он считается лучшим институтом на Дальнем Востоке (хотя на данный момент уже не знаю). По советам мамы, выбрала я факультет - менеджмент организации. И, наступало время готовиться к ЕГЭ. В 2008 году, а именно в этом году я оканчивала школу, для поступления на менеджмент организации требовалось сдать русский язык, математику и обществознание. Не помню, сколько баллов нужно было, чтобы пройти, но на платное обучение я поступила. Так и начались мои суровые студенческие будни.

Обучение в ДВГУПС

Конечно, после школы, где урок длится 40-45 минут, тяжело было сидеть пару в 80 минут. Но, со временем привыкаешь к этому. Первое, что я поняла в институте, это то, что есть два пути развития событий: либо ты сидишь и учишь все-все, что задают и больше ты ничем не занимаешься абсолютно, либо ты живешь как хочешь, но на парах выкручиваешься, как можешь. И, конечно же, я выбрала второй путь. Никогда не любила сидеть и зубрить, особенно то, что не интересно. Когда выбираешь такой путь, будь готов к жизненным трудностям, он подходит не всем, некоторые просто не умеют выкручиваться из различных ситуаций. Тут то и начались мои приключения студента-прогульщика. Конечно, почти сразу нашлись единомышленники, которым тоже нравилось прогуливать неинтересные предметы. Мы весело проводили время, много гуляли и общались. Но на сессии каждый был сам за себя, как обычно и бывает в жизни, что чужие проблемы никому не нужны. Первые две сессии я сдавала самостоятельно, без поддержки. Хочешь жить, умей вертеться, как говорят и не зря. На сессии я поняла, что не было смысла идти по первому пути, который я уже описывала раннее, хотя бы потому что не все преподаватели ставят автоматы, а те, которые не ставят, никому не делают поблажек. Вывод? На сессии все равны. Методом проб и ошибок, я таки закончила первый курс.

Второй курс

Отдохнув немножко от учебы, начался второй учебный год. Наглости во мне и в моих одногруппниках прибавилось, мы ведь уже не первый курс. Второй курс мало отличался от первого, у нас все так же было много общеобразовательных предметов и мало предметов по специальности. Плюсы были только в том, что к тебе уже привыкли преподаватели, которые до сих пор вели некоторые дисциплины, и можно было себе позволить нечто большее, чем на первом курсе. Но, были и преподаватели, с которыми приходилось буквально воевать и из-за которых приходилось висеть в списках на отчисление. С такими преподавателями не спасало даже то, что ты все идеально вызубрил. Мне кажется, каждый студент сталкивается с этим рано или поздно. На самом деле, я не очень хорошо помню, как прошел второй курс, он был каким-то непонятным и переходным в «высшую лигу».

Третий курс

Этот год был полон впечатлений, ибо мы уже не дети и работали мы, непосредственно, с нашей кафедрой, общеобразовательных предметов было совсем чуть-чуть. В чем принципиальная разница между дисциплинами по специальности «менеджмент организации» не знал никто, и даже не догадывался. Хотя нет, разница была в названиях, например, стратегический менеджмент, инновационный менеджмент, еще какой-нибудь менеджмент. Перевалив через половину пути обучения, как и полагается, наступил экватор. По-моему, мы так и не собрались его отметить должным образом, или я, как обычно, не пошла с группой. Объясню почему: изначально нас было 42 человека, такой большой группы еще не было на момент моего поступления, потом народ отсеялся, отчислился и нас все-таки разделили поровну, мы стали двумя разными группами по 16-20 человек примерно. В моей группе были либо девочки, которые занимались только учебой, либо, которые только прогуливали, либо которые успевали везде, среди последних была я. Вернемся к экватору, после него на 3 курсе 2 семестре нам предоставили выбрать более подробную специализацию нашего дальнейшего обучения, из этого и формировались бы новые группы. Специализации были следующие: менеджмент организации (управление персоналом) и производственный менеджмент. Выбрала я управление персоналом, потому что, что такое производственный менеджмент я сама не сильно представляла, а доходчиво объяснить, было некому. Ко мне в группу перешла староста параллельной группы, и мы быстро сдружились. Теперь прогуливали мы вместе, но и сессию всегда сдавали вместе. Оказалось, что с поддержкой куда лучше, чем одному. Самое важное, чему я научилась в институте, это находить подход к совершенно разным людям. Я знала, как подойти к любому преподавателю и чем стоит расположить к себе, в моменты, когда все проходило идеально, я ощущала себя богиней красноречия. И так, незаметно для самих себя, мы стали старшекурсниками.

Старшекурсники ДВГУПС

Было очень мило, когда нас принимали за первый курс, а мы недоуменно оборачивались и отвечали, что мы четвертый. Было очень мило, когда первокурсники смотрели на нас, как на очень взрослых и обращались к нам на «вы». Приятные воспоминания со старших курсов всегда будут греть душу. Наверное, у вас возникает уже не в первый раз вопрос, почему я так мало говорю об учебном процессе? Да потому что там рассказывать нечего, ничего интересного и полезного я не могу донести об учебе. Но зато могу смело заявить, что институт, это та школа жизни, которую всем надо пройти. Именно в институте человек может понять ведомый он или ведущий, руководитель или подчиненный. Четвертый курс пролетел незаметно, потому что занятий было мало, а свободного времени хоть отбавляй, мы брали подработку как могли, всякую разную. Зарабатывали мало, но и тратили с удовольствием. Больше общались, некоторые девочки уже выходили замуж, жизнь бурлила, кто-то уже даже ребенка родил. А мы все просто встречались с молодыми людьми. Летом после четвертого курса я встретила своего будущего мужа. Мы танцевали сальсу и бачату все лето, и начало осени, разумеется, об институте совсем не думалось.

ГОСы и защита дипломной работы

Пятый курс был еще более халявным, чем четвертый. Занятий было совсем мало, подработки тоже. Но, мы ходили и настраивались на ГОСы и диплом. Мне было тяжело вдвойне: надо было писать диплом и готовиться к моей свадьбе, но, хочешь жить - умей вертеться, это явно обо мне. К ГОСам я не готовилась принципиально, из-за давления родителей и преподавателей исчезало любое желание. Но сдала экзамены я на твердую четверку, чем была очень горда. Все-таки, когда есть голова на плечах, можно не учить. Приближалось время сдачи диплома, и приближалась свадьба, писать диплом было все сложнее, а готовиться к его защите, вообще не реально. Но дня защиты было не избежать. Из-за жуткого стресса и напряжения, у меня перед этим знаменательным днем, было несколько бессонных ночей. Конечно же, я толком не понимала, о чем я говорю, главное, что по теме. Но получила тоже четыре. Мне было совершенно не обидно и даже как-то все равно. Наоборот, я была очень рада, что все, наконец-таки, стресс подходит к концу и я смогу спокойно выйти замуж.

Карьера

Получив диплом и отыграв просто роскошную свадьбу, наступило время задуматься о будущей работе. Работать «на дядю» не хотелось, да и муж очень в этом поддержал, к слову, у него тоже свое дело. Поэтому я съездила в Москву на курсы по китайскому оздоровительному массажу и теперь очень успешно работаю на себя. Образование мне очень пригодилось, я теперь умею общаться с абсолютно любыми людьми. Ну и еще, диплом о высшем образовании - это мой путь отступления в случае неудачи. Но я не собираюсь останавливаться всего на одном образовании, чтобы развиваться в различных направлениях, я реализую еще одну свою мечту: получу диплом психолога и буду совсем разносторонним специалистом. Но не все пошли моим путем, а точнее никто. Все мои одногруппники либо не могут найти работу, либо работают на кого-то. А мне очень приятно осознавать, что я выбрала в очередной раз, очень сложный путь, но что это реальное развитие.

Мораль всего моего рассказа такова: нужно выбирать то, чем будет нравиться заниматься и никогда нельзя опускать руки на пути к этому. Вот он самый главный залог успеха.